深化改革 谋划发展 平稳过渡 快速发展
�D�D杭州市莫干山路小学教育集团2015学年第一学期工作计划
本学期，将以打造“主城区最好的教育”为工作宗旨，牢牢抓住新一轮课程改革的契机，真正落实以课堂为主要阵地，以育人为重要目标，以发展为绝对选择的工作思路。内部管理稳定、细致、扎实、高效，外部形象规范、向上、和谐、美善，确保学校各项工作继续快速平稳发展。
1．认真谋划“十三五”发展规划，引领学校快速发展
2015年是“十二五”的收官之年，也是谋划“十三五”规划的关键时刻。认真谋划好新规划将直接决定“学校走向哪里”、“怎么走”的核心命题，借此规划制定的契机，梳理学校“十二五”已经取得的成绩和成功经验，规划学校的中近期发展，为学校快速成为城北的优质教育资源奠定良好的基础。
主要措施：
（1）借鉴全校师生、家长的力量，开展 “我为学校发展献一计”的大讨论活动，认真倾听来自师生、家长的呼声和建议，将有利于学校发展的良方妙计吸纳到“十三五”规划中来。
（2）主动分析拱墅教育、祥符教育圈的发展布局，使学校的规划更接地气，更合潮流。认真做好新领办学校的前期概念设计、规划设计和办学定位设计，努力使新办学校成为一所高起点、有品质、很个性的新兴学校。
（3）“十三五”规划成文后，在广泛听取意见、不断完美、反复修改的前提下，争取通过教代会审议，成为学校后五年发展的纲领性文件。
2．努力践行课程改革，引领学校纵深发展
新一轮的课程改革将成为学校发展的一道“分水岭”，这也为莫小赢得了发展的先机，课程改革的程度、速度都将影响莫小的发展。努力让“让生命灿烂每一天”的课程理念落实在学校“生命课程”体系中，努力践行好四大领域的课程：基础教育领域的文化基础课程，生命教育领域的生命专题课程，个性发展领域的校本拓展课程，探索体验领域的主题实践课程。
主要措施：
（1）思想认识上的准备与跟进。要正确认识本次改革的积极意义，克服“官僚主义”、“形式主义”等不利思想。努力将课程改革与学校发展、品牌形成等密切联系起来，真正形成“课程改革是莫小快速发展的契机”的思想。
（2）进一步完善课程改革方案。2015年7月，课程改革方案的初稿已经形成，以此为蓝本，听取一线教师、教学骨干和专家学者的意见，努力使课程方案更加完善。
（3）积极实践。要努力在新学期的课程安排中有所体现，起始年级要重点规划，其他年级要根据年级的高低有序地开展。学校要加大力气进行督导和调研，及时发现课程改革中存在的问题，积极改进。
（4）形成特色。在课程改革中，一定要立足于学校的已有发展基础，整体梳理，形成具有莫小特色的课程群，在区域内形成一定的影响力。
3．强化责任意识，真正确保绩效考核合格
继续加大对2015年度的区学校目标管理细则的实施与自查，强化各责任部门的主体责任。努力将考核的内容融入各个部门、全体教师的日常工作中，避免“为考核而工作”、“不考核不工作”的功利主义思想。
主要措施：
（1）在2015年9月，专门召开会议进行半年度自查，对考核的内容进行反馈，群策群力提出改进意见。
（2）针对各部门存在的考核难点，要逐一分析，逐一改进，逐一落实，确保不该丢的分不丢，努力确保考核成绩通过92分线。
4．完善社团建设质量，真正提升学生的综合素养
根据《拱墅区中小学生社团建设实施方案（2015-2017）》精神，进一步完善精品社团开设与管理，大力扶持1－2个具有特色的精品社团，给予经费和政策上的支持；进一步规范普及型社团的开设和运作，加大课程设计与备课、学生选择与管理、作品呈现与展示等过程性因素，真正让不同的孩子在社团中得到发展。根据实施方案，加强对社团教师选聘、社团经费支付、社团资料留存等的管理。
主要措施：
（1）在前一学期的基础上，认真规划和落实好本学期的社团开设工作，明确课程开设的要求，规范课程的备课、记录和评定。
（2）做好精品社团扶持的工作，选择1－2个有影响力的社团进行全方位的支持。
（3）做好社团成果的展示工作。努力形成“动态展示和静态展示”相结合，进一步发挥“明星大舞台”、“流动展板”的作用，确保社团成果展示常态化。
（4）做好社团工作的内部考核工作，按规定发放社团经费。
5．做好两大品牌项目，真正形成有影响力的德育品牌
“小善大德”和“生命教育”是学校在发展过程中形成的具有学校特色的品牌项目，在区域内已经形成了一定的影响力。要在前期的基础上，进一步地细化和完善，逐渐形成德育品牌。
主要措施：
（1）在李晓凡德育工作室导师李晓凡校长的指导下，围绕“积小善，成大德”的工作宗旨，继续完善“寻善根、学善人、做善事”的“小善三步曲”，努力提升这一项目的内涵丰盈度、项目辨识度。
（2）生命教育要在前期准备的基础上，要由项目向课程进行转变，六条途径要进一步梳理，在年级跨度、逻辑关系、课程内容等方面进行完善，认真准备参加区第二届精品课程的评选。
（3）要将特色项目活动与学校德育工作、少先队工作紧密结合。达到常规与特色相融，凸显与内化并重的效果。要让德育（少先队）活动成为校园里最有生机的活动之一，要与学校的中心工作、常规教育、节日教育紧密结合，既要有效，又要不增加过多的负担。继续将“莫小最高品质静悄悄”等一些最基本的常规落在实处，做好“家长微课”、“学生志愿者”、“周一有约”等系列工作。
6．做好教学的日常管理与重点突破，确保成绩达标
要主动分析目前教学中存在的不利因素，积极想办法克服。教学工作的日常管理要在“细”“实”“精”上下功夫，避免粗放，杜绝随意，一定要有规划意识、责任意识和慈悲胸怀。
主要措施：
（1）目标要十分明确。综合系数0.6是底线，人人都要完成目标。完成0.6的关键在于提升合格率，要不放弃任何一个孩子，不同的孩子允许有不同的发展，但合格是人人都要争取的。
（2）管理要十分落实。备课检查、作业检查要顶真，不要走过场，反馈要掷地有声，只有将过程做实了，才可能有好的结果。要加强对以命题为代表的教学发展潮流的研究，要以学定教，以评促教。
（3）认真做好“一本作业本”、“分级教学例会”、“一师一优课”、“无纸化测评”等改革项目，确保有实效，见成效。
7．教科研高度一体化，真正实现轻负高质的教师发展
基于学校科研发展现状，本学期科研工作将从“做科研”到“科研做”（即立于“科研角度”发现问题，运用“科研方法”分析、解决问题，保有“科研常态”投入日常工作）。通过教师亲身实践、深切体验科研助力化解问题，科研助力素养提升的过程，增强其“科研做”的认同感、自觉性，保持教师科研热情，提升学校整体科研实力。
主要措施：
（1）做实做好“科研回暖”工作，继续盯课题、盯论文、盯成果，一如继往地重研究过程、重总结提炼、重成果发表与推广，争取科研绩效满分。对两个省、市重点课题，进行开题论证，优化课题方案，便于实施操作。对区级各类课题，科研室在期中、期末时间各组织一次课题中期实施调研，答疑解难，切实解决课题实施中的问题。
（2）花大力气做好“莫小大讲堂”、“青年教师联盟”等工作的开展。在形式上有突破，在效果上有提升，努力促成“课的研修”亲身体验项目，努力让教师培训教师，让教师提升教师。
（3）加大教学的研究。教研活动要真正立足课堂，狠抓质量红线，形式与效果并重，培训与提升同步。努力使每一位老师成为课堂教学艺术高超、学科教学质量过硬、总结提炼能力超强的“多能教师”。
8．重视体卫科艺工作，真正提升朝气蓬勃的校园活力
体卫科艺、信息技术、综合实践等课程，对于学生的全面发展具有举足轻重的作用，轻视不得、怠慢不得，只有真正在思想上重视了才会有理想的效果。
主要措施：
（1）体育方面，一手抓学生的体能提升，一手抓足球特色项目的开展，两手都要有力，争取取得双丰收。体能测试要争取不丢分，确保达到区的绩效考核标准。作为全国首批足球特色示范学校，我们要在足球课程的开设上下功夫，努力要出成绩。同时重视各大赛事的准备，重视大课间活动的有效开展。
（2）卫生方面，积极开展省健康促进学校（金奖）的创建工作，充分利用2014年银奖创建的基础，趁热打铁，形成特色，确保创建工作顺利完成；重视心理健康教育，落实好“生命教育”课程。
（3）信息技术方面，要充分运用暑期弱电项目改造的成果，更好地为教学服务；要认真研究区信息化绩效考核方案，大力推进白板技术、微课使用、空间运用等多方面的工作，确保出亮点，增绩效。
（4）艺术方面：继续做好音乐美术学科的艺术素质测试的筹备工作，发挥40分钟的最大效益；美术专用教室的升级改造工作已经完成，要在课程开发上下功夫，争取成为学校的新亮点；继续做好音乐新体系的推进工作，要出课例、出课题、出成果，抓住契机走在全国前列；继续做好“莫小明星大舞台”工作，可以适时增加表演的时间和内容，让更多的孩子展示才华，得到锻炼，实现发展。
9．合理统筹各项工作，真正提升为教学服务的意识
要统筹党工团的群众性工作的开展，支持各线开展工作，在财务制度允许的前提下给予经费上的大力支持。要树立科学规划、合理使用学校的各项经费，严格执行经费预算，将经费用在最能为学生成长和教育教学服务的地方。认真做好食堂采购、固定资产、政府采购、设备维修等各项工作。
主要措施：
（1）合理统筹党工团的群众性工作的开展。及时进行沟通，相互支持开展工作，形成全力。规范教代会的正常开展。
（2）认真做好食堂的管理工作。北站校区食堂油改汽项目已经完工，要在提升上下功夫；祥符校区的食堂改造工作已经完成，要在规范上下功夫。要经常性地征求师生的意见，定期轮换菜单的制定人员，菜品要有经常性的更新和合理的搭配。
（3）要提前做好2016基建项目和采购项目的预算。物品采购、进库出库、固资入账、自行招标等流程要规范到位。
（4）加大廉政风险的防范意识。要全心全意为师生服务，同时也要确保办事流程规范，办事过程廉洁，要经得起上级的检查和审计。
机遇稍纵即逝，责任你我共担！在新的一学期里，我们将立足岗位，以人为本，团结广大教职工，以饱满的激情，努力工作，不断创新，丰富学校内涵，全面提升办学质量和品位，努力将集团办成学生、家长、社会都满意的学校，为早日成为“祥符优质教育圈内的高品质小学”而不懈努力。
杭州市莫干山路小学教育集团
二○一五年八月
