为达到“让每个孩子都享有优秀的科学教育”目标，有效落实“双减”政策，更好地开展新学期的科学教学工作，2021年9月9日下午，杭州市莫干山路小学科学教研组全体教师共聚北站实验室，召开了新学期第一次教研活动。

任务一：读计划，知要求

    在杨佳艳老师的组织下，老师们研读了本学期的教学工作计划。结合学校的常规工作，本学期将以“基于科学教材的项目化学习创新优化设计与教学实践”为主题，以“每人一课”的扎实落实为载体，重点推进科学项目化学习。

    针对“双减”政策，老师们一致认为，高效的课堂才是学生减负的关键，并且要严格遵循“一课一本”的要求，不给学生增加额外负担。

任务二：习教材，定内容

     在教学工作计划解读完毕后，每位老师便开始认真分析教材，就一些课该如何开展项目化学习展开了激烈的讨论。其中吕滢老师认为六年级上册《工具与技术》单元第5课《灵活巧妙的剪刀》这一课很适合开展项目化学习，原因是教材中设置的任务有趣且有一定的挑战性，并且评价标准也比较容易制订……在一场又一场的小讨论中，最后每位老师都将“每人一课”的内容确定下来了。

    本次活动的开展，明确了本学期的工作内容，加深了老师对“双减”的认知。老师们在交流中互学共进、开阔视野，同时也增加了更多的默契。相信老师们会在日后的工作中，会在集体的智慧中不断成长。

撰稿：杨佳艳

摄影：高悦

审稿：汪月英